Prérequis, public, modalités

 

  • Prérequis : aucun.
  • Public : Managers de proximité, chefs d’équipe.
  • Modalités : en présentiel, 3 journées.

Objectifs pédagogiques

  • Acquérir les clés du management pour encadrer, organiser et communiquer efficacement avec son équipe.
  • Développer son leadership et son assertivité en fonction des situations. 
  • Mieux connaître ses collaborateurs et leurs modes de fonctionnement pour les mobiliser,  fédérer l’équipe vers un but commun. 
  • Développer plus encore la culture du feedback (positif et négatif/constructif). 

 

Programme détaillé

1. Mieux connaître son rôle de Manager

  • Représentation sur la vision du manager (photolangage)
  • Qu’attend-on d’un manager ? Ce que l’entreprise en attend, ce que ses équipes en attendent, ce que les clients en attendent ?
  • Les 3 rôles d’un manager de proximité
  • Les différents styles de management : évaluation de vos styles de management (test)
  • Comment adapter son style de management en fonction des situations et du degré de maturité professionnelle​.

2. Développer sa communication de proximité et sa capacité d’affirmation​

  • Donner du sens – Le cercle doré (mise en situation).
  • Le langage non verbal.
  • Développer l’écoute active.
  • Accroître la confiance en soi pour s’affirmer en toute circonstance​.
  • Mieux comprendre les jeux psychologiques.
  • Répondre aux objections (mise en situation).

3. Cartographier son équipe et adapter son management à chaque situation

  • Définir ce qu’est une équipe 
  • Connaître les leviers de la performance d’une équipe 
  • Mieux comprendre le niveau de contribution au sein d’une équipe (test Belbin)
  • Cartographier les compétences des membres de son équipe 
  • S’adapter aux différentes générations 

4. Fixer des objectifs adaptés et​ motivant

  • Comprendre le management par objectifs​.
  • Maîtriser la méthodologie SMART (exercice en sous-groupes)​.
  • Pratiquer les différents types d’objectifs​.

5. Conduire les entretiens individuels et savoir faire des feedbacks​

  • Etat des lieux des différents types d’entretiens (prise de fonction, période d’essai, annuel, professionnel…) 
  • L’importance de la préparation 
  • Les différentes formes de questions 
  • Entretien annuel/professionnel : entretien d’objectifs, de performance, de développement des compétences 

6. Savoir déléguer à son équipe

  • Travailler sur ses propres freins à la délégation.
  • Evaluer le niveau de maturité des collaborateurs et responsabiliser.
  • S’outiller pour développer la délégation (contrat de délégation, suivi et évaluation).
  • Un cas pratique à travailler ensemble.

7. Entretenir la cohésion et fédérer une équipe

  • Connaitre les leviers de motivation.
  • Découvrir l’importance des signes de reconnaissance, féliciter pour encourager et valoriser les résultats (simulation en binôme).
  • Favoriser les facteurs de cohésion (6 clés).
  • Accompagner les phases de changement, faire passer des messages difficiles : outils et posture.
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